南方医科大学（原第一军医大学）博导陈建海教授，长期从事医学教学工作，对教育技术在医学教学中发挥的重要作用深有体会。陈教授认为，医学教学中的宏观事物和微观事物的课堂表现，虚拟实验和实际操作的相互配合，师生之间教和学的互动，用教育技术手段做起来得心应手，恰到好处。最近，陈教授在听了筹建现代教育技术博物馆的情况介绍后，很高兴地为博物馆题词：技术变革教育，促进教育现代化，给医学教育增光添彩。